Григорьева Валентина Викторовна
РАНХиГС
Институт экономики, математики и информационных технологий
Вы учились у этого преподавателя?
Оцените анонимно
РАНХиГС
Институт экономики, математики и информационных технологий
Вы учились у этого преподавателя?
Оцените анонимно
94 отзывов
Хочется выразить искреннюю благодарность моему научному руководителю Валентине Викторовне за её профессионализм, поддержку и внимательное отношение ко мне на протяжении всей подготовки к защите выпускной работы в Бизнес-школе «Синергия». Она сумела создать комфортные условия для продуктивной работы над проектом, чётко обозначив цели и направления исследований. Благодаря её рекомендациям, ценным советам и глубоким знаниям в области стратегического менеджмента моя работа стала целостной и качественной. Особое внимание хочу уделить своевременности предоставленных консультаций и конструктивности замечаний, благодаря которым итоговая версия работы была значительно улучшена. Валентина Викторовна оперативно реагировала на мои запросы и активно участвовала в процессе доработки проекта вплоть до финального этапа защиты. Защиту работы считаю успешным результатом совместной работы. Полученный опыт стал бесценным вкладом в мою дальнейшую карьеру и позволил закрепить важные теоретические и практические аспекты стратегического управления бизнесом. Выражаю огромную признательность своему научному руководителю за оказанное доверие, помощь и вдохновение! Рекомендую её коллегам и студентам как компетентного специалиста и прекрасного наставника. Михаил Дворников, слушатель бизнес школы университета «Синергия», MBA, «Стратегический менеджмент», 2025
Огромное спасибо Валентине Викторовне за экспертное и оперативное сопровождение в качестве дипломного руководителя. Писала диплом в очень сжатые сроки. Руководитель очень быстро отвечал, давал конструктивную обратную связь. Защита на 5:) Мария, МВА ГУУ
Валентина Викторовна, благодарю за помощь в написании аттестационной работы. Вы всегда были готовы помочь, терпеливо объясняли сложные моменты и давали ценные советы. Благодаря Вашей поддержке я смогла правильно структурировать материал и довести работу до конца. Вы внимательно относились к каждому этапу исследования, помогали исправлять ошибки и направляли в нужное русло. Ваш профессионализм и опыт очень помогли в подготовке и сдаче работы. Спасибо за терпение и понимание! Защита 23.06.2025 год. Результат - отлично. Таймасова Луиза.
Лучший препод и научный руководитель, понятно и спокойно объясняет сложные моменты. Очень отзывчивая, интересная. Горит своим делом, поддерживает и заряжает позитивом. Любимый препод на всю жизнь
Анонимно писать непотребщину, сбрасывать свою неприязнь могут только люди с определенным психоэмоциональным типажом. Они не умеют контролировать свои эмоции и не знают, что делать с напряжением внутри, поэтому и сбрасывают его потоком на подобные ресурсы. Мы видим внешне всех нормальными, а внутри это может быть «рубленный покалеченный», страдающий, беспомощный человек, ищущий банальный способ разрядки.
Воспитанный, культурный человек с нормальным уровнем развития не будет писать гадости. Если что–то не устраивает в работе преподавателя – адекватный человек все вопросы решит в личном диалоге. Однако, если это занятие нравится и есть потребность жить чужой жизнью (ненаказуемо), кто ж запретит. Но это состояние свидетельствует об отсутствии эмоций: энергия есть, а событий в жизни мало.
Основная задача хейтера - самоутвердиться, снять психическое напряжение посредством слов. Не справляясь с гневом в собственной жизни (например, в спортзале, на активном отдыхе, в окружении друзей, коллег и семьи), пар выпускается в соцмедиа, где можно слить эмоции почти без последствий. Однако, самоутверждение подобным образом приносит удовольствие на короткое время, затем требуется новая "доза". Всё делается для того, чтобы через унижение и оскорбление другого человека получить эмоциональное удовлетворение. Надо понимать, что в отрицательных эмоциях для человека нет ничего плохого. «Плохого» вообще нет. Есть адекватно и неадекватно. Эмоции можно рассматривать как инструмент, как тестовый сигнал извне. Причем первичные эмоции создают вторичные и возвращаются к хейтеру.
Каждый делится тем, чем он наполнен. Как правило, причины кроются в эмоциональной незрелости, несостоявшемся взросление, махровом эгоизме, макиавеллизме, комплексе неполноценности, недостатке эмпатии, накопившейся агрессии (агрессия хейтера - следствие его страха), усталости от проблем, глубокой неудовлетворенности и личной неуверенности. За "критиком" зачастую скрываются либо дети, неосознающие влияния своих слов, либо несостоявшиеся взрослые.
Любой троллинг (хейт) - это искаженные представления, убеждения и страхи человека, который его пишет. Для понимания истинных причин такого поведения необходимо знание особенностей психики. Человеку проще анонимно публично унизить, спроецировать на другого то, что он не принимает в себе, чем признать это частью себя. В реальной жизни такие люди никогда не осмелятся на подобное поведение. Демонизация объекта наблюдения и условная драматизация ситуации для хейтера повод почувствовать себя значительным в выбранном добровольно деле).
Нужно признать обыденность феномена троллинга и хейтинга. Обезличенная односторонняя коммуникация, сложное правовое регулирование социальных медиа, анонимность и размытые границы, как решающие факторы данного явления, дают ощущение превосходства, иллюзию влияния и контроля, потому что все оскорбления, высказывания и прочие негативные проявления остаются безнаказанными.
очень позитивный человек, на экзаменах не валит. шикарное обучение, не на отвали. а с душой.
Валентина Викторовна, вы очень хорошая!!! мой любимый учитель!!!!
Преподаватель от бога. Требовательная, но не заваливает.
Самая светлая. Все мои знания я получила благодаря вашей поддержке.
Крутая, очень класс пары проводит!
не понимаю, чем может раздражать. неравнодушный и отзывчивый преподаватель. она всегда готова ответить на любой вопрос , если студент чего-то не понимает. всегда с позитивом к людям, и главное видна ее искренность и любовь к профессии. прежде чем пытаться обидеть человека в комментах, подумайте, что пишите. Валентина Викторовна, спасибо вам, что вы преподаете и освещаете мир своим добром, к сожалению, не все ценят искренность. вы прекрасный учитель!!!
Лично мне не зашла, раздражает
Лучший учитель в моей жизни, настоящий наставник
Супер препод!
Валентина Викторовна, спасибо вам, вы не только отличный преподаватель, но крутой наставник
высокий уровень прокачки студентов. дает структурно теорию. качественно все прорабатывая на практических примерах
Она супер, с ней реально можно мощно прокачаться. Дает очень сильный фундамент знаний
интересно проводит пары, нравится ее подход к обучению
Очень хорошая, гордость ВУЗа
Валентина Викторовна, преподаватель который дает знания, практические - знания. Развитие студентов главные ее ориентир. Отличный преподаватель на мой взгляд!
крутая
Топ учитель, заинтересованный в росте знаний своих студнетов
очень нравятся уроки с ней
Супер методы обучения использует, ну просто слов нет, с удовольствием учусь
Валентина Викторовна - одаренный преподаватель, отличный человек, прекрасный наставник