Иванько Наталья Анатольевна

В комментах ниже недоразвитые обиженки и клоуны. Подходы преподавания которые подразумевают игровой формат как ни что лучше помогает запомнить что-то сложное, Берн, «люди, которые играют в игры». Развивайтесь. Для меня Н.А. самый адекватный и крутой преподаватель эвер, говорю как выпускница 22 года решившая спустя столько времени к ней обратиться как к научруку

Преподавателю НЕОБХОДИМО, в срочном порядке, с квотой попасть в смирительной дом на пару месяцев, потому что такой метод преподавания не то, что отвратительный, сколько он просто не должен существовать. Детские игры, рисования, постановки на парах, которые не соответствуют ни уровню вуза, ни уровню ДАЖЕ ДЕТСКОГО САДА. За всё время дисциплины "Философия" на её лекциях ни один студент ничего полезного из этого не познал, потому что на лекциях по историям из жизни, как нарисовать своё тотемное животное, сделать из фальши шапки, нарисовать на доске свой будущий дом и прочая бредятина НИКАКИМ образом не может преподать философию. Смотря на таких душевнобольных с вялотекущей шизофренией преподавателей, возникает чудовищное желание вернуть некоторые средневековые дисциплинарные практики, чтобы даже духа этих недоучителей не было.

Дурачки снизу решили не делать минимум и пришли сюда плакать

Ебанько?

Отсидев пару с данным преподавателем можно получить душевную травму и психическое заболевание

"Молчать и кланяться, ребят", - прямая цитата от преподавателя в адрес студентов на семинаре, когда начался спор по вопросу выполнения задания. Ни уважения к людям, ни уважения к их личному времени.

Молчать и кланяться