Петр Владимирович вёл у меня макроэкономику на втором курсе и экономику развития в магистратуре. Мне повезло, что удалось достать рабочую тетрадь по макроэкономике, которую он сам с ребятами прорешал ещё в ФА. У них никаких ключей к этой рабочей тетради не было. На семинарах были опросы, тесты, решали у доски задачи. Какие-то задачи Петр Владимирович сам решал для примера, по остальным - подводил к правильному решению. У нас уже вместо рабочей тетради был практикум под ред. Р.М. Нуреева с тестами, кейсами, проблемами, задачами и подробным списком литературы, которую нужно было изучить по каждой теме. Я обратил внимание на то, что одним из соавторов этого практикума был П.В. Арефьев. По всем задачам и тестам выложили ключи, часть задач представили с полностью разобранными решениями. Многое туда вошло с минимальными изменениями из рабочей тетради. Она помогла мне поднять рейтинг. Петр Владимирович на первом занятии скинул нам программу дисциплины. Работали мы четко по ней. На все вопросы он подробно отвечал. По экономике развития всё было также четко по программе. На первых лекциях он дал нам обзор от зарождения экономических отношений до глобального рынка, когда приложение, сделанное где-то в сибирском г. Томске, выходит сразу на рынок США. У нас по этой дисциплине к нему не было никаких претензий. Все задачи, проблемы и вопросы, которые Петр Владимирович вынес на экзамен, он с нами на семинарах разобрал. В основном работали по практикуму «Экономика развития» под ред. Р.М. Нуреева, соавтором которого опять-таки был и П.В. Арефьев. Я обучался у него в общей сложности полтора года. Всё это время он использовал исключительно те задачники и учебники автором или соавтором которых был сам. На все вопросы мы всегда получали от него подробные ответы.

Поздравляю с Днём студента! Желаю успехов в освоении наук, отличных результатов на экзаменах. Пусть знания приходят легко, сессии проходят успешно, а студенческая жизнь радует яркими событиями и теплыми встречами. Я должен извиниться перед теми студентами и магистрантами, которые писали мне слова благодарности на этом сайте за то, что не читал их сообщения и не отвечал. Руководство Финансового университета требует от своих преподавателей ориентироваться на результаты анонимного опроса «Преподаватель глазами студента (ПГС)» до которого не допускаются только откровенные двоечники и настоятельно рекомендует ни читать отзывы о себе на сторонних отзовиках. Последние 2 года работы в Финансовом университете мой ПГС был в среднем 8 баллов из 10 и во многом складывался из новых дисциплин, которые мне приходилось осваивать фактически вместе с вами. Поэтому и я благодарю вас за сотни высоких оценок моей работы. Рад, что родители большинству из вас привили чувство патриотизма. Поскольку преподавателям вернули воспитательную функцию, то я со своей стороны старался среди вас, насколько это возможно, безвозмездно распространить свой роман, основанный на семейной легенде. Перед тем как сесть за компьютер, я безусловно убедился в том, что данная легенда имела место. Съездил в дом Арефьевых в Твери. Благо, что попасть туда несложно. В нем сейчас располагается «Музей тверского быта». Там экспонируется серебряный ковш, подаренный Петром Великим Матвею Григорьевичу Арефьеву, на потолке зала сохранился императорский герб, которым Пётр Матвеевич Арефьев украсил своё жилище с разрешения императрицы Елизаветы Петровны. На печи по-прежнему красуется изразец – «Пётр I в виде льва на облаке». Семён Петрович Арефьев, по словам моего деда, украсил этим изразцом печь после того, как сжёг в ней завещание Петра Великого и последняя воля императора улетела в трубу. Естественно, он понимал, что интервенты предлагают ему стать их марионеткой, а не полноценным руководителем страны. Роман художественный и написан лишь по мотивам легенды, но я бы не стал ни в каком виде выносить на публичное обозрение нашу семейную тайну, если бы не видел, как жаждут стать подобными марионетками некоторые наши соотечественники при помощи дяди Сэма, но уже под демократическими лозунгами. Мне важно, чтобы представители новых поколений России не дали себя обмануть. Лидер, который пришел к власти при поддержки иностранного государства, затем на это государство будет и работать. В одном вынужден разочаровать поклонников своего творчества. Анализ моей ДНК (T-M70) совпадает с ДНК исследованных останков купцов из Великого Новгорода и согласно исследованиям палеогенетиков представители данной гаплогруппы в основном проникали на Русь с торговыми караванами из Византии или религиозными миссиями, что косвенно подтверждает моё происхождение от тверских купцов, но в этом случае доказывает, что Пётр Матвеевич Арефьев не мог быть биологическим сыном Петра Великого. ДНК Шереметевых (однородцы Романовых) - R1a1. Носителями этой гаплогруппы на сегодняшний день являются 44-50% процентов жителей современных России, Украины и Белоруссии. Это доказывает, что сами Романовы поднялись к вершинам власти из простого русского народа и для любого человека, независимо от его происхождения, в жизни нет ничего невозможного. Тем студентам, которые оскорбляют на этом сайте своих преподавателей и опускается до откровенной клеветы, желаю наконец взяться за ум и справиться со смутой в душе, остальным – ещё раз успехов во всём! Прошу модератора удалить мою анкету. Я уже больше полугода не преподаю ни в одном вузе.

Петенька возмужал

кринжуля полный

Преподаватель довольно лояльный, на семинарах старается всех спросить ( в первую очередь тех у кого мало баллов), так же щедро ставит баллы за конспекты. А во время семинаров и лекций может рассказать очень интересные истории из жизни.

Петя-сан

курсач проверят как чсв

Мне кажется, он не в форме на лекциях

Хмурого дал

Медуза распустилась совсем Надо ее подровнять

это просто фу

Пожалейте мужика, он просто скуф, который еще не получил свою альтушку

Пожалейте мужика, он просто скуф, который еще не получил свою альтушку

Бубнит под нос так, что ничего не слышно

Любимый ❤️

Любимый ❤️

Красивый

Ты просто космос

полный 0 в преподавании

Подкинул баллы на ход ноги, за что ему благодарочка! Никого не завалил, баллы очень даже хорошие, просто стоит ходить на его семинары :)

Позор для Финашки эти матерные комменты, откуда понабрали гопников

Хороший преподаватель, позволяющий заниматься внеучебными исследованиями и наукой. Уже завершил обучение и до сих пор с удовольствием общаюсь с ним.

Мужик, в целом скучноватый. Макроэкономику он не знает от слова СОВСЕМ. Все знания заканчиваются на построении теоретических функций. Ни одну из задач без ответов он за год учебы не решил. Нам везло - экзамен и зачет были в онлайне, поэтому удалось избежать низких оценок. А так он из числа преподов, которые что угодно сделают, чтобы не поднимать балл. Ребята, пытающиеся уйти на бюджет просто из кожи вон лезли, чтобы что-то исправить. Все его билеты гуглятся просто на раз, но писать их очно было бы сложно (половину решать мы не научились и без телефона - точно не вариант). Формула успеха в принципе простая: хоть иногда делайте вид, что слушаете его на лекциях, садитесь за второй или первой партах и болтайте о несчастной судьбе российской экономики хотя бы по одной фразе на занятии. Баллов 17 это легко обеспечит. В целом он со странностями. Знаний просто не будет. Хотя он иногда рассказывал, как киты взрываются. Видимо, больше он ничего путного со своего фейсбука узнать не может. Жалко потерянного времени, один раз приходил его коллега и мы лишь тогда стали думать о чем-то стоящем.

Без пересдач, баллы поставил всем хорошие

Сложно получить какие-то знания по макроэкономике, легко - нормальную аттестацию (очень жаль). За весь год мы решили от силы 10 задач, в основном семинары проходили за бесполезным прослушиванием бесконечных презентаций. Иногда у преподавателя вдруг возникает желание задать меньше чем на неделю кейс, который вовсе и не кейс, а очередной реферат про криптовалюту. Если оригинальность вашей работы выше 80%, то читать ее будут вряд ли. Любит порассуждать, иногда говорит действительно что-то полезное. Если кратко, то: скучно, очень скучно.

Отличный препод

Преподаватель говорит себе под нос, а потом много заданий дает. Никому не советую учиться с ним.

Отличный преподаватель! Очень лояльный и понимающий. Совершенно не напрягает какими-то бестолковыми домашними заданиями, как это любят делать многие другие преподаватели, считая, что студенты должны тратить все своё время на изучение их предмета. В конце пар всегда желал нам беречь себя и не болеть. Негативные комментарии имеют смысл только в том случае, если они конструктивны. Пётр Владимирович, спасибо!

Позор для финашки!

Как препод 4/10