Заслуживает низкий рейтинг

хороший преподаватель, просто иногда хотелось бы чуть-чуть простого человеческого понимания студентов. люди снизу ерунду пишут

Этот курс был не просто образовательным – это был перформанс высочайшего уровня. Данный преподаватель ввел прекрасную систему мотивации: звук звонка будильника. Один момент ты пытаешься вспомнить, что такое НДС, а следующий – сидишь с пустым листком и нулем в кампусе, пока этот триумфальный гудок эпохи позднего СССР эхом разносится по аудитории. Такой подход не просто проверяет знания – он шлифует нервы до состояния алмазной пыли. Истинное воспитание стрессоустойчивости для будущих бухгалтеров. В налоговой инспекции тиканье часов будет казаться колыбельной после этого. Высочайший стандарт оценивания. Десятки студентов на пересдаче? Это фильтрация. Такая строгость – это благодеяние. Она спасает мир от некомпетентных специалистов, которые могут перепутать счет фактуру с счетом из бургер кинга. Мы должны быть благодарны за этот суровый, но справедливый отбор элиты налогоплательщиков. Дресс-код также на высоте. Штаны с кедами... на заднице? Это не просто дресс-код, это метафора. Возможно, это глубокомысленный комментарий о том, как налоги наступают нам на пятки? Или призыв всегда быть на шаг впереди ФНС? Гениально завуалированное послание. Если без шуток – это курс не для слабонервных. Это экстремальный спорт. Это "Последний герой" в мире налогового права. Если вы мечтаете не просто узнать о налогах, а прочувствовать их всеми фибрами души, то все для вас. Вы либо выйдете закаленным титаном налогового учета, либо пополните ряды тех самых людей на пересдаче. В любом случае, это незабываемо. Готовьтесь читать Марка Аврелия если видите ее в списке преподов, стоицизм здесь единственный путь к выживанию.

Если вы красивая стройная девочка, то будет занижать баллы, закатывать глаза и говорить высокомерным тоном. А если парнишка с шутками, то есть шанс, что вас она будет любить. В любом случае зачет будут писать большинство. У кого не было автомата, на зачете больше 75 не получил. Один из худших преподавателей за все время.

Максимально субъективное оценивание, преподаватель самоутверждается за счет студентов. Лекции и семинары бесполезные, не наполнены ничем кроме неуважения. Навстречу не пойдет, дело не в принципиальности, а в проблемности. Отсутствует уважение к студенту, будет толкать на пересдачу из принципа и плохого отношения.

Всем, кто надеется на человеческое отношение, вашему вниманию - налоговая машина 3000. Баллы будете наскребывать, с высокой аттестацией на зачете будет любить вас жестко.

Преподаватель принципиальный до абсурда. Сначала говорит, что будут автоматы, а потом передумывает. Очень высокомерная и самоутверждается за счет студентов. С ней невозможно о чем-либо договориться, никогда не пойдет навстречу студенту. Считает свой предмет самым важным на свете, бросается саркастичными фразами постоянно.

готовьте нервную систему, в начале семестра обещала автоматы, по итогу зачет писали все, к слову люди с 40 из 40 также сдавали его))) материал толком не объясняет, говорит нудным голосом без особого интереса. на объективную оценку самостоятельных, контрольных тоже не надейтесь. ощущение будто делает все против студентов

Сначала может наехать, но по итогу норм баллы ставит. И так весь семестр. На баллы очень щедрая, надо только ходить на пары и делать вид, что вы понимаете. Преподает тоже очень хорошо, но бывает трудно, когда она начинает ссылаться на непонятные статьи и говорить, что мы должны были это посмотреть. Ср на каждой паре, но из них строится в основном аттестация. Можно пользоваться НК спокойно. Там все ответы есть. За это плюс, на экзамене тоже можно будет им пользоваться. Экзамен был устный. Ребятам, которые работали на семинарах, поставила полуавтомат. Теорию не спрашивала. Надо было решить только задачу. Но будет валить, если вы на ее парах вообще не появлялись.

если ходить на все пары, то все будет зашибись

Как преподаватель, самое худшее что было у меня за 1,5 года обучение в ВУЗ-е. Формат лекций и семинаров такой, что хочется просто уснуть. По поводу оценивания я вообще молчу! У меня было много пропусков по уважительной причине, что я даже на консультацию не смог прийти. Но ее это совсем не волнует, она не когда не пойдет на встречу студентам, какие бы жизненные ситуации вас не встречали. Очень некрасиво получилось, многие списали, а мне не поставила "зачет", еще и на комиссию отправила.

Хороший преподаватель. Знает свой предмет, однако часто вместо теории сразу переходит к практике. Если ходить и выполнять задания - автомат будет. У нас почти у пол группы был автомат.

Предвзятое отношение в студентам, выбирает любимчиков, а тем, кто не понравился, устраивает худший спектакль в жизни.

Очень хорошая, будьте доброжелательны, не наглейте и все будет, не лайт, но за то знает свой предмет и благодаря ей мы многое узнали про налоги и начали понимать суть всей дисциплины. Задания дает сложные, но при неправильном решений не гнобит, а старается разобраться почему не получилось. Главное делайте, старайтесь и все получится. Нужно постараться решить и объяснить почему Вы так думаете, тогда логика будет понятна, не боитесь активничать, очень приятная. С уважением, ФМ20-2

Рецепт хорошего балла : - Не прогуливаете пары и лекции! - Решаете Д/З и отвечаете его - Активно участвуете в дискуссии - Сходите на конференцию 1-3 раза - Хоть немного вникаете и понимаете о чем говорят на паре - Развернуто выполняете ее проекты = вуаля у вас в сумме более 35 баллов, автомат и 60 баллов за кр Обычный преподаватель со своими требованиями, не пугайтесь отзывов внизу, но и лафы не ждите, не зачеты ставит, так что работайте на парах

Все отзывы топ

Не скажу, что это самое ужасное, что со мной происходило, но: -предвзятое отношение к студентам(субъективное оценивание) -высокомерное отношение и желание самоутвердиться за счет студента -пара зависит от настроения преподавателя (может быть булочкой с корицей, а может и не быть) -не заинтересована в образовательном процессе При этом из плюсов: -имеет знания в области(относительные) -тройку поставит P.S. Были случаи, когда она студентам дает абсолютное бесполезное задание на две пары для того, чтобы у нее было свободное время заниматься своими делами...

Ох уж эти с неба придуманные комментарии, что она хороший преподаватель. Ребята, не ведитесь. Она никогда не входит в положение студентов и никак не поможет, а только наоборот - завалит

Подсказки для студентов: Что следует понимать перед началом предмета: 1. Как работает балльно-рейтинговая система в Финансовом университете; 2. Работа в группах, это та самая методика, которая позволяет студентам сформировать правильное конструктивное мышление; 3. Налоговый Кодекс – это законодательный акт находящийся в постоянном движении. Что следует знать о преподавателе: 1. Требовательная и справедливая; 2. В наличии имеются собственные методические заготовки в виде тестов, кейсов и задач; 3. Пытается развить у студентов конструктивное мышления и для этого, например в тестах, использует нестандартные на первый взгляд варианты ответов; 4. Обращает внимание студентов на необходимость использования актуализированной базы налогового законодательства; 5. Одобряет активное участие студентов на семинарских занятиях; 6. Скорее всего склонна к тому, чтобы студенты работали в группе, даже если некоторые задания индивидуальны по своей сути (здесь как раз должна проявляться самоорганизованность студентов); 7. Ведёт научно-исследовательскую деятельность и всегда рада участию студентов в подобного рода мероприятиях; 8. С пониманием относится к любым потребностям студентов, но только в случае правильной аргументации (так как имеется и родительский и преподавательский опыт). 9. С юмором воспринимает попытки студентов обойти учебный процесс и бездумно отдаться на милость различного рода бирж фреелансеров. Итог: Не бойтесь спрашивать, участвовать, объединяться.

Лучший преподаватель В процессе обучения сочетает теорию с актуальными изменениями в области налогового контроля, разъяснениями МинФина, ФНС, судебной практикой и собственным опытом работы в налоговых органах. На парах проходили не сухую теорию, а реальные проблемы на практике. Система оценивания прозрачная — четко установлено количество баллов за посещение, активность, выполнение контрольной работы и расчетно-аналитической работы. Заинтересована в продвижении студентов. Стимулирует участвовать в научной деятельности, поддерживает при написании статьи или участии в конференции. Дает шанс сдать работу позже, даже если не успел к дедлайну.

Елена Евгеньевна является одной из лучших преподавателей в ФУ, которая всегда идёт на встречу и общается со студентами очень уважительно. За курс мы получили очень много интересных и прикладных знаний, мои одногруппники отмечали, что многое узнали и даже принялись осуществлять разного рода операции с налогами(а именно получать вычеты, переходить на другую систему налогообложения и т.п.) В свою очередь, отмечу, что не смотря на то, что у нас не было лекционных занятий, где студент получает теоретическую базу, Елена Евгеньевна смогла донести все тонкости данной сферы деятельности. Система оценивания очень понятная, на первой паре нам всё разъяснили и показали. Кто не выполнял во время, получал ещё один шанс сделать ту или иную работу, что не мало важно, этим хотелось сказать, что преподаватель ориентирован на студента, старается заинтересовать, объяснить и помочь студенту получить заслуженные баллы. Также многие получили автоматы на зачёте.

Не понятно как ее допустили до преподавания …

Если вам дадут возможность выбрать занятие: смотреть в одну точку полтора часа или отсидеть ее пару, то выбирайте первое.

Елена Евгеньевна, когда-нибудь все звёздочки в небе сойдутся в одно слово.

Мда, не для ее пар я НК РФ берег. 2 семинара провела всего за модуль, требует знание всей налоговой политики, - на объективность на экзамене даже не рассчитывайте + есть ее мнение и неправильное. На пары себя приносит, - очень не любит работу и жизнь. Смотрит на всех с очень мемным выражением исподлобного пренебрежения.

Классная, многие просто не хотят заниматься, привыкли делать презы и получать баллы... Если стараешься, то аттестация будет максимум. У нас просто нет лекций, иначе было бы еще лучше.

Эх, пора уже отдыхать ей

Завалила пол группы на экзамене. На пары к ней почти никто не ходит

Преподаватель валит. Не рассчитывайте на хорошие оценки, задачи не объясняет нормально. Одним словом - кошмар!

Неплохой преподаватель, доходчиво обьясняет