Если вы решили что выучить всю теорию и прийти на отработку, будет достаточно, то вы отшибаетесь, под таким предлогом проходит консультация

ОНА МЕНЯ ДОКУЧИЛА!

Сложилось впечатление, что преподаватель уже в силу некоторых обстоятельств не тянет всю нагрузку, что в свою очередь негативно отражается на студентах. Человек-настроение. Через почту вы с ней не сможете связаться- будет игнорировать и Вас, и инспектора, и кого-нибудь еще, если будет возможность) экзамены принимает тоже сомнительно. Очень узкое восприятие того, как должно быть, известное только ей. В общем, наш опыт взаимодействия хочется как можно скорее вычеркнуть из памяти.

Бабушке уже пора на пенсию, а она самоутверждается за счет студентов, все ответы неправильные, существует только ее мнение. За 34 года стажа так и не научилась объективно принимать зачеты и экзамены

Как человек она хорошая Как преподаватель тоже, но не каждый поймет

Принимает нормально, как проходят семинары не знаю. Вытягивает.

как принимает пересдачу?

Ничему новому не научила, только зачем-то заново начала курс ГПП и много раз подряд говорила, какие мы все ленивые и незаинтересованные (что кардинально расходилось с мнением большинства преподавателей о нас). Имхо, преподаватель, называющий всех студентов неспособными, расписывается тем самым в собственной неспособности научить этих студентов. Мы, конечно, не судьи, но мозги у нас тоже есть, и в университет мы ходим, чтобы нам в эти мозги положили знания, а не слушать, что мы ничего не понимаем.

После таких преподавателей желание обучаться в ВУЗе напрочь отпадает. Относиться уважительно к студентам? Не, не слышали.

К сожалению, остались только плохие воспоминания о преподавателе, причем у абсолютно всей группы. На семинарах не было ничего полезного, что могло бы пригодиться потом. Чувствовалось, что преподаватель ставит себя гораздо выше студентов, считая их за бездарей, которым не место в юриспруденции, хотя многие одногруппники уже имели весьма солидный стаж работы по специальности. При этом материал доносился на очень слабом уровне: порой даже не понимаешь, что от тебя хочет преподаватель (так было у всей группы), вот настолько были странные вопросы, а переспрашивать было максимально неловко, дабы не быть униженным. Татьяна Васильевна, преподавание - великий дар, в котором Вы должны быть наставником, советчиком, воспитателем, а не пытаться постоянно принижать своих студентов путем саркастических высказываний и указаний на недостатки. Все мы учимся, ВСЮ СВОЮ ЖИЗНЬ! И допускать ошибки - это нормально! Если Вы решили, что юриспруденция не для них, то почему думаете, что преподавание для Вас?

Она лучшая! Она потрясающая Вам несказанно повезло, если она у вас ведет

Квазимодо

Ощущение того, что вся группа пришедшая на зачет не готова? Вы давно хотели потягаться знаниями с человеком, который преподает дольше, чем вы живете? Тогда вам точно у неё понравится. Она объяснит любую тему и покажет, кто тут профессионал.

КВАЗИ препод!

Преподаватель не для бакалавриата! Ничему не научила. Да, были интересные разборы тонкостей, но когда нет основы - о каких разборах тонкостей может идти речь. Для магистров топ, но бакалавры страдают. Впечатление осталось плохое. Из-за пандемии она всех вальнула на автоматной сессии - ставила исключительно тройки, средняя оценка вышла за экзамен почти у всех 3 (от 80% в группе). Были у неё любимчики-отличники и то - не все - у них 4/5. Туго шёл диалог насчёт оценок - все эти циферки она не любит. Часто опаздывала, иногда даже не приходила на семинары - «занятия с судьями, извините». Она эдакий кладезь знаний, хороший практик, преподаватель для повышения квалификации (судей), но НЕ преподаватель для малышей-бакалавров.